Уважаемые родители!

 В выходной день перед Вами встает вопрос: «Куда пойти с ребенком?» Как полезно и интересно провести эти дни?

Существует много различных способов , как провести выходной день вместе с ребенком интересно и увлекательно, сделать семейный выходной день по-настоящему захватывающим. Педагоги нашего дошкольного учреждения разработали маршруты прогулок выходного дня для детей.

Помните! Совместный поход с ребенком  – это время, полностью посвященное ему, вашему любимому ребенку. Пусть он еще раз удостоверится, что Вы его любите, что живете его интересами.

-Не забывайте смотреть вокруг глазами ребенка, разделять его радость и удивление.

 -Читать уместные в той или иной ситуации стихи, загадывать загадки. 

- Побуждайте ребенка высказываться,  думать, сопоставлять, учите анализировать, отвечать на вопросы и задавать их.  

-Постарайтесь заранее узнать какие выставки проходят выходные дни в нашем городе. Выберите ту, которая заинтересует вашего ребенка.

Продумайте, пофантазируйте, и вы получите массу впечатлений и пользы от прогулок с ребенком.

                                    МАРШРУТ "ДОРОГА ПАМЯТИ"

                

Цель: способствовать побуждению интереса к культурно – историческому наследию родного города и социальным объектам ближайшего окружения.

Задачи экскурсии:

o   формирование представлений о социальных объектах ближайшего окружения;

o   активизация общения членов семьи в условиях совместного семейного отдыха;

o   закрепить правила поведения в общественных местах;

o   воспитание уважения к малой родине, бережного отношения к природе и предметам рукотворного мира.

Тип экскурсии: семейный маршрут выходного дня.

Вид экскурсии: на транспорте

Перед тем как начать свое  путешествие расскажите ребятам, что мы с вами живем в самой красивой Республике Беларусь. Республика Беларусь – это наша Родина. Но у каждого человека еще есть и малая Родина, город или деревня в которой он родился и рос. Для нас с вами это наш любимый город Береза.

Содержание беседы с ребенком  по ходу движения:

•Спросите ребенка знает ли он что-нибудь о Великой Отечественной войне. Расскажите ребенку, что 22 июня 1941 года - одна из печальных дат в истории Беларуси. День, который нельзя забыть. В этот далекий летний день люди занимались своими обычными делами. И никто не подозревал , что мирную жизнь разрушит война. На нашу Родину напали фашисты, иноземные захватчики. И люди пошли воевать- защищать свою землю. очень много солдаты и мирные жители погибли в войну.

Первая остановка на нашем маршруте: МОГИЛА ЖЕРТВ ФАШИЗМА

                        

Памятник из камня и бетона установлен в 1965 году, находится рядом со стенами древнего Березовского картузианского монастыря. Именно эти исторические постройки фашисты выбрали местом расправы над мирными людьми, расстреляв здесь за годы Великой Отечественной войны 4,5 тысяч мирных жителей г. Березы и района. Стены кляштора – единственные, точнее, главные свидетели массовых казней наших земляков. Сегодня осталось не так много тех, кто может рассказать об этих событиях, но они есть.
 Крест из черного гранита с распятием был изготовлен в 2010 году.
 Каждый год 22 июня, в День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны, на этом священном месте проводится митинг-реквием с участием представителей местной власти и  общественных организаций района, духовенства, ветеранов, жителей города.

Вторая остановка нашего маршрута: КОМСОМОЛЬСКИЙ СКВЕР

Традиционная планировка белорусского города в Берёзе не сохранилась. Центральная торговая площадь превратилась в Комсомольский сквер. Здесь находится братская могила погибших во время Великой Отечественной войны.

Месторасположение: в квартале между ул. Октябрьская и ул. Советская на пересечении с ул. Красноармейская

                                  

•Поинтересуйтесь у ребенка: "Что и где ты слышал о войне? Как  ты думаешь мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны? Как люди сохранили память о войне ? ( о героях войны написано в книгах, стихах, песнях, снято в фильмах, в городах поставлены памятники). 

Следующая остановка  нашего маршрута  ПАМЯТНИК СОВЕТСКИМ ЛЕТЧИКАМ

На юго-восточной окраине Берёзы, в деревне Заречье установлен памятник советским летчикам, принимавшим участие в боях над Березовщиной в первые дни Великой Отечественной войны. Установлен памятник на месте гибели командира звена 130-го скоростного бомбардировочного авиаполка, младшего лейтенанта Павла Шахматова.

        

Также недалеко от деревни Заречьев тени деревьев находится хорошо сохранившийся ДОТ . Судя по направлению амбразур (направлены они на восток) - это немецкий ДОТ. С 14 по 17 июля 1944 года немецкие войска держали здесь оборону (и вдоль всего течения Ясельды от деревни Шилин до Сельца). Недалеко от дота находится неизвестная заброшенная могила.

                      

• Спросите у ребенка "Что такое памятник? Для чего его возводят?" ( слово памятник происходит от слов "память", "помнить". Это скульптурные изображения, обелиски. Строят их в честь какого-либо героя войны  или важного события, чтобы люди помнили этих героев, на долю которых выпало тяжелое время войны. Памятник - это напоминание нам о тех, кто погиб  в партизанских отрядах на полях сражений, кто просто не дожил до Дня Победы.

Следующая остановка нашего маршрута :Мемориальный комплекс «Здитовская оборона»

Здитово Мемориальный комплекс «Здитовская оборона», построен к 30-летию победы над немецко-фашистскими захватчиками - как памятник героизму и мужеству павших партизан. Именно на этом месте 3-11 апреля 1944 года партизаны бригады «Советская Белоруссия» держали оборону. Враги так и не смогли одолеть мужественных бойцов.

                      

• Поинтересуйтесь у ребенка,как чтят память о погибших солдатах во время войны? (вспоминают минутой молчания, приносят к памятникам цветы, венки, запускают салют). Спросите ребенка, знает ли он что такое минута молчания ? Как нужно себя вести в это время?( минута молчания - символический ритуал во время которого нужно встать и молча почтить  память о каком- либо трагическом и погибших  в нем людях ).

Следующая остановка: Братская могила жертв фашизма, д. Бронная гора

раскрыть » / « свернуть

                                             

                                                       Уважаемые родители!

 В выходной день перед Вами встает вопрос: «Куда пойти с ребенком?» Как полезно и интересно провести эти дни?

Существует много различных способов , как провести выходной день вместе с ребенком интересно и увлекательно, сделать семейный выходной день по-настоящему захватывающим. Педагоги нашего дошкольного учреждения разработали маршруты прогулок выходного дня для детей.

Помните! Совместный поход с ребенком  – это время, полностью посвященное ему, вашему любимому ребенку. Пусть он еще раз удостоверится, что Вы его любите, что живете его интересами.

-Не забывайте смотреть вокруг глазами ребенка, разделять его радость и удивление.

 -Читать уместные в той или иной ситуации стихи, загадывать загадки. 

- Побуждайте ребенка высказываться,  думать, сопоставлять, учите анализировать, отвечать на вопросы и задавать их.  

-Постарайтесь заранее узнать какие выставки проходят выходные дни в нашем городе. Выберите ту, которая заинтересует вашего ребенка.

                            МАРШРУТ "ПАМЯТНЫЕ МЕСТА ГОРОДА"

                 

Цель: способствовать побуждению интереса к культурно – историческому наследию родного города и социальным объектам ближайшего окружения.

Задачи экскурсии:

   формирование представлений о социальных объектах ближайшего окружения;

  активизация общения членов семьи в условиях совместного семейного отдыха;

   закрепить правила поведения в общественных местах;

  воспитание уважения к малой родине, бережного отношения к природе и предметам рукотворного мира.

Вид экскурсии: пешеходная.

Перед тем как начать свое  путешествие расскажите ребятам, что мы с вами живем в самой красивой Республике Беларусь. Республика Беларусь – это наша Родина. Но у каждого человека еще есть и малая Родина, город или деревня в которой он родился и рос. Для нас с вами это наш любимый город Береза.

 Поиграйте в игру и узнайте, как хорошо дети знают свой город.

Игра « Я твоя частичка»

Вы говорите: Я – Береза (в ответ  дети называют достопримечательности города, социальные объекты, улицы, переулки и т. д.)

Предложите своим детям совершить экскурсию по памятным местам нашего города и начать ее с руин Монастыря Картузианцев

Это место сыграло значительную роль в истории Берёзы. Монахов-картузианцев в Берёзу пригласил Казимир Лев Сапега (сын Льва Сапеги По одной из версий Сапеги подумывали об автономии в Речи Посполитой, поэтому и пригласили на свои земли не совсем традиционный орден, который подчинялся Германии, а не Польше. Монастырь был заложен в 1648 году как монастырь-крепость.

В 17 веке монастырь был небольшим городом в городе, именно здесь открылась первая в Берёзе школа, здесь работали мастерские, аптеки, бровары, питейное заведение, огороды. Картузы владели многими землями за пределами Берёзовского района.

Костёл картузов считался элитным местом захоронения. Согласно завещанию, здесь был похоронен Казимир Лев Сапега, а позже ещё 14 представителей рода Сапегов и члены богатых семей, которые могли себе это позволить.

После восстания 1831 года монастырь был закрыт, а в 1860-е годы комиссия признала нецелесообразность его восстановления и было принято решение разобрать комплекс. Утварь, картины, ценные вещи разошлись по другим храмам. Кирпичные постройки были разобраны, а материал использовался для строительства, в том числе казарм для 151-го Пятигорского пехотного полка.

Год постройки: 1648-1689 гг.

 

Следующий пункт нашего маршрута Красные казармы и музей концлагеля Береза-Картузкая

Перед посещением музея поинтересуйтесь у ребенка, знает ли он правила посещения музея:

1. Не трогать руками экспонаты и витрины;
2. Не мешать другим посетителям;
3. Не разговаривать громко и не шуметь;
4. Передвигаться не спеша.

  Продолжая движение по маршруту, поиграйте с ребенком:

«ИНТЕРВЬЮ»

Предложите  ребенку  составить небольшой связный рассказ по теме «Мой город».

«ТАК БЫВАЕТ»

Например:

Холодная Береза(город зимой),

веселая Береза (город в дни праздников),

тёмная Береза (город ночью),

молодая Береза (новостройки, молодые жители) и т. д.

Следующий пункт нашего маршрута  ДУХОВНО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС В СТАРИННОМ ПАРКЕ.

Объект, не имеющий аналогов в Беларуси. Именно здесь было принято решение увековечить имена солдат, погибших в Афганистане, при исполнении воинских обязанностей. Комплекс включает памятнику «Мужеству и скорби», который представляет собой две стелы на бетонном постаменте, здесь же перечислены имена погибших; рядом расположен фонтан «Чаша слёз», за которым организована небольшая выставка образцов боевой техники. Среди экспонатов вертолёты МИ-8 и МИ-24, зенитная установка, самолёт-СУ-25.

На 15-ю годовщину вывода советских войск из Афганистана в феврале 2004 ода началось строительство храма в память всех воинов. Новый храм был построен на месте, где ранее располагалась православная церковь 151-го Пятегорского пехотного полка, который, как упоминалось ранее, располагался в Красных казармах.

Храм пятикупольный, 38 метров в высоту. Вход в храм венчает купол в виде шлема благоверного князя Александра Невского. В самом храме, справа от Царских врат, находится икона священномученика Сергия Флоринского, который был полковым священником 151-го Пятигоского пехотного полка и считается небесным покровителем города Берёзы.

Освещение храма состоялось 4 октября 2009 года.

              

Далее наш маршрут следует к  СВЯТО-ПЕТРО-ПАВЛОВСКОЙ ЦЕРКВИ

Свято-Петро-Павловский храм в г. Берёза был построен в 1775 году. Это была однокупольная кладбищенская церковь. Впоследствии, была построена отдельно стоящая церковная колокольня. По мере увеличения числа жителей города появилась необходимость увеличить вместимость храма. Поскольку маленькая кладбищинская церковь не могла вместить всех прихожан, было принято решение расширить площадь церковного помещения за счёт соединения церкви и колокольни стенами в одно помещение, что и было сделано в 1910 году. В таком виде, теперь уже двухкупольная, Свято-Петропавловская церковь просуществовала до 1995 года. К этому времени, в связи с запретом советского правительства проводить капитальные ремонты в зданиях религиозного назначения, храм оказался в аварийном состоянии. В начале 1996 года была начата реконструкция церкви, которая изменила её до неузнаваемости. Колокольня церкви с 21 метра выросла до 37 метров.

Сегодня над городом возвышается величественный храм с 13 куполами, вместо двух, увенчанными золочёными крестами. Они символизируют Иисуса Христа и 12 апостолов.

За всю историю своего существования Свято-Петро-Павловская церковь в Берёзе никогда не закрывалась.

Рядом есть небольшое старое кладбище. Здесь можно увидеть захоронения и периода Российской и империи и «польского» времени. В едином стиле выполнены надгробия служащих 151-го Пятигорского пехотного полка. Могила погибших в первые дни войны жителей Берёзы от авиаснаряда советского бомбардировщика сохранила необычайную надпись на надгробии, сделанную «под линейку» от руки.

Адрес: г. Береза, ул. Советская, 1

            

И завершает нашу прогулку посещение  ПАМЯТНИКА АВИАТОРАМ

В «польское время» в Берёзе-Картузской на этом месте был построен костёл, однако ему удалось просуществовать не более 30 лет. В 1960-е он был снесён и сегодня на этом месте установлен самолёт МиГ-21 – советский многоцелевой истребитель и самый распространенный сверхзвуковой боевой самолёт в мире. Этот необычный памятник напоминает о 927-м авиационно-истребительном полку, который стоял в Берёзе с 1955 года. Сейчас на его базе работает Центр подготовки и применения беспилотных авиакомплексов – первая в Беларуси часть, которая занимается беспилотниками (дронами).

        

После прогулки предложите своему ребенку нарисовать, сделать коллаж о том, что ему больше всего понравилось и запомнилось.

раскрыть » / « свернуть

                               

 В выходной день перед Вами встает вопрос: «Куда пойти с ребенком?» Как полезно и интересно провести эти дни?

Существует много различных способов , как провести выходной день вместе с ребенком интересно и увлекательно, сделать семейный выходной день по-настоящему захватывающим. Педагоги нашего дошкольного учреждения разработали маршруты прогулок выходного дня для детей.

Помните! Совместная экскурсия с ребенком  – это время, полностью посвященное ему, вашему любимому ребенку. Пусть он еще раз удостоверится, что Вы его любите, что живете его интересами.

-Не забывайте смотреть вокруг глазами ребенка, разделять его радость и удивление.

 -Читать уместные в той или иной ситуации стихи, загадывать загадки. 

- Побуждайте ребенка высказываться,  думать, сопоставлять, учите анализировать, отвечать на вопросы и задавать их.  

-Постарайтесь заранее узнать какие выставки проходят выходные дни в нашем городе. Выберите ту, которая заинтересует вашего ребенка.

Продумайте, пофантазируйте, и вы получите массу впечатлений и пользы от прогулок с ребенком.

                                            Маршрут выходного дня "Моя Береза"

Цель: способствовать побуждению интереса к культурно-историческому  наследию нашего города. Привлечь родителей к совместной активной деятельности с детьми.

Задачи маршрута:

• познакомить с достопримечательностями, памятниками Березы
• развивать эстетическое восприятия, эмоциональную отзывчивость, творческие способности детей.
• воспитывать  любовь к семье, родному городу.

Тип экскурсии: пешеходная.

Описание маршрута:

Выходя из дома, прочитайте ребенку стихотворение " Бяроза Картузская" Алеся Разанава

Ля рэчкi дзе цiха шумяць вербалозы,

Стаiць гарадок невялiкi Бяроза.

Аб бераг пляскочуць лянiвыя хвалi

Чаму паэтычна так горад назвалi ?

Iдзе i iдзе праз гады i стагоддзi

Аб гэтым лягенда  нашым народзе.

- Аднойчы з салдатамi,- людзi гавораць,-

Тут колiсь iшоý палкаводзец Сувораý

Стамiлiся дужа салдаты ý паходзе,

Зрабiлi прывал на траве ý прахалодзе.

Прысеý i Сувораý у лёгкай знямозе,

Павесiý картуз на блiжэйшая бярозе.

Цi доýга, цi не на цянiстым прывале

Салдаты з Суворавым адпачывалi,

Затым падалiся далей па дарозе,

Застаýся вiсець той картуз на бярозе.

З тых пор каля цiхае Ясельды-рэчкi

Бярозай Картузскай назвалi мястэчка.

Предложите ребенку вместе пройтись  по родному городу, узнать и увидеть о нем много нового и интересного.

Начните свое путешествие с Центра ремесел.

Здесь можно познакомиться с традиционными для Беларуси технологиями ткачества - есть несколько оригинальных станков в рабочем состоянии. Также здесь рождаются изделия из дерева. «Шчэпавая птушка» из осины уже стала символом Берёзы и включена в список нематериального наследия Беларуси. Наши предки еще в 19 веке использовали таких птичек как игрушки для младенцев и как обереги в доме.

Адрес: г. Берёза, ул. Ленина, 104А

 

По пути маршрута предложите  поиграть в словесную игру «Подбери слово».  Вы называете существительное (объекты города, которые будут встречаться по дороге) - ребенок подбирает подходящие по смыслу определения-прилагательные. Например,  магазин (продуктовый, небольшой, одноэтажный),  памятник, скамейка, река…

Подходя к перекрестку дороги, проговорите безопасные правила его перехода. Спросите у ребенка, что обозначает каждый цвет светофора.

Далее предлагаем посетить  Комсомольский сквер. 

Традиционная планировка белорусского города в Берёзе не сохранилась. Центральная торговая площадь превратилась в Комсомольский сквер. Здесь находится братская могила погибших во время Великой Отечественной войны.

         

Отдыхая на лавочке,  предложите ребенку поиграть с вами в игру «Назови ласково» (например, «город-городок,  дом-домик, сад-садик и т.д.)

Следующая остановка нашего маршрута  Краеведческий музей

Музей расположен в историческом здании 1920-х годов. Это первая постройка в стиле конструктивизма в Берёзе. Местные жители, удивленные необычной для того времени конструкцией здания, назвали его «дом без крыши». До войны дом принадлежал какому-то еврейскому торговцу. Сейчас здесь находится историко-краеведческий музей.

Основные экспозиции музея рассказывают об удивительной истории Берёзы, начиная с первобытно-общинного строя до 17-го века и с 17-го по сегодняшний день. В музее 21 коллекция, в которых хранятся редкие экспонаты, например, такие как клад монет Великого Литовского Княжества, Георгиевские кресты и медали, трость из рейхстага.
Музей проводит как обзорные, так и тематические экскурсии.

Год постройки: 1920-е годы

Адрес:г. Береза, ул. Ленина, 67

Далее предлагаем пройти через Центральную площадь

                

Обратите внимание ребенка на цветы, лежащие у памятника Ленина. Пусть ребенок обоснует  ответ на ваш вопрос - Почему люди приносят цветы к памятнику?

 Ответьте на интересующие ребенка вопросы.

Следующая остановка нашего маршрута  Центральный парк

             

Расположен на берегу реки Кречет, которая через 1 км впадает в Ясельду. На входе справа расположены 6 деревянных фигур, связанных с историей города. Одна из них символизирует «Споровскую польку» – танец, внесенный в список нематериальных культурных ценностей Беларуси.

Также слева от главной аллеи к юбилею города установлена скульптура «шчэпавай птушкi».

Далее пройдем по набережной реки. Полюбуйтесь природой. Спросите у ребенка название реки, которая протекает через парк. Обратите внимание на плавающих по реке птиц. Загадайте ребенку загадку про уток:

Вдоль по реке, по водице плывет лодок вереница.
Впереди корабль идет, за собою их ведет.
Весел нет у малых лодок, а кораблик больно ходок.
Вправо, влево, взад, вперед всю ватагу поведет.

Последняя остановка нашего маршрута Костел Святой Троицы

               

 По дороге домой предложите ребенку почитать вывески зданий, названия улиц. Можно  поиграть в игры «Назови номер дома», «Посчитай этажи». Дети с удовольствием будут демонстрировать вам свои математические знания. Поощряйте  правильные ответы ребенка.

 После прогулки  не забудьте поинтересоваться у ребенка дома:

- Что тебе понравилось и запомнилось на прогулке по городу?

- Где бы ты хотел побывать?

- Куда бы ты хотел вернуться?

Предложите ребенку вместе нарисовать, слепить или сделать аппликацию увиденного на прогулке.

Фотографии  оформите  на память в семейный  фотоколлаж «Прогулка по Березе».

раскрыть » / « свернуть